近日，由香港协康会主办、深圳市南山区关爱特殊儿童中心协办、扶轮社赞助的“结构化教学法基础证书课程班”在南山区妇女儿童活动中心开班授课。

香港协康会高级特殊幼儿教师关菜茗老师（左一）督导学员习作

香港协康会高级特殊幼儿教师陈宝珊老师（左一）督导学员习作

   培训为期四天，从全省遴选出50名有2年以上特教经验的教师免费参与。课程由协康会高级特殊幼儿教师关菜茗、陈宝珊主讲，教导学员们如何开展自闭症儿童的能力评估、如何撰写个别化教育计划，将具有实证经验的特殊教育教法传授给内地的特教老师，提升自闭症康复水平。

PEP-3评估实操

在培训的最后一天，全体学员们通过考核，大家除获得课程证书以外，还获赠价值近四千元港币的协康会自闭症儿童评估工具与教材，作为日常教学和儿童训练的参考。本期的50名学员需要在一年内完成十个自闭症儿童评估与撰写十份个别化教学计划，协康会与关爱中心将根据习作完成的质量等参考标准，挑选20位教师晋级2016年12月举行的“编写个别教育计划”进阶课程培训。 

关爱中心教师温月娜（左一）、欧明英（右一）获得课程证书

   “星亮教室”项目由香港协康会、吐露港扶轮社和百龄扶轮社主办，旨在全力支持广东省加强特殊教育教师培训的工作，提升自闭症复康水平。南山区关爱特殊儿童中心是深圳地区唯一一家获得承办资质的特殊教育机构。承办的项目有“结构化教学法基础证书”课程培训以及“编写个别教育计划”进阶课程培训。 

培训期间适逢母亲节，学员向两位导师敬献母亲节礼物感恩老师的教导