万圣节对关爱中心的孩子们来说，是一个练习社交互动的好机会。因为糖果就是一个非常好的强化物。大家都喜欢哟！
同学们在老师的引导下，用语言表达自己想要糖果的意愿，不仅仅自己说，也要别人听得懂，一问一答对孩子们来说，有没有难度呢？遭到了拒绝之后，有没有孩子真的赖在地上“捣蛋”呢？
当老师装点好环境，孩子披上巫师的衣服，我们的小游戏就开始啦！
“万圣节快乐”
“不给糖，就捣蛋。”
“给你糖果。”
“谢谢！”
“不客气！”
这位孩子成功地向老师要到糖果啦！
“不给糖，就捣蛋。”
“对不起，我没有糖果。”
“......”孩子流露出失望，无奈的眼神哟。
“别人没有糖果，我们去别的地方找吧”老师引导说。
遭受拒绝之后，孩子没有爆发情绪，能够接受老师的场景转换，值得表扬。
“不给糖，就捣蛋。”
“我有棒棒糖，你有什么？”
“我有牛奶糖。”
“我们可以交换吗？”
“可以。”
孩子们相互交换糖果，看着对方，互道谢谢，完美地表达自己的需求，并且获得了想要的礼物，真棒哟！
训练的总体目标就是为了独立生活。在万圣节的社交互动里，同学们总体表现不错，希望大家再接再厉，掌握更多的社交技能！
