2019-2020年学期即将结束，忙碌了一年的特教老师们可以暂时放下手头上紧张的教学工作，大家欢呼一堂，进入年会时间。

在年会中，大家通过短片回顾本年度教学成果，当看到老师们辛勤的教导，孩子们天真的笑脸，毕业生们骄傲的身姿，家长们温情的留言，爱心人士们亲切的慰问，让我们感受到作为一名特教从业人员是多么的幸福！

在全体教职员工的努力下，2019至2020年度有28名孩子升入小学与幼儿园，2名学员升入特校初中部，占全年在训学员的三分之一。

  

    涌现出张小琳、邓霞等个训、言语、合课“一专多能”的督导型老师，培养了龚玲、陈妙龄等业务能力强，家长沟通能力优秀的高级老师，发掘出张东媚、林佳妮等工作认真负责，业务能力提高快的新秀教师。

全体老师参与市残联特殊教育从业人员专业培训并按规定修足学分。骨干教师全部通过北大医院脑行为健康教研院的ABA先修课考试，部分老师还通过班后进修，拿到了学前教育本科学位。

在2019年12月中旬，关爱中心还举办十周年系列活动，大家欢聚一堂，举杯同庆单位十周年来取得的特殊教育与公益慈善成果。

年会中，钟思扬主任、邓霞副主任总结关爱中心过去一年的发展，分析目前深圳特殊教育行业发展走势，关爱中心面临的挑战与机遇，鼓励全体员工继往开来，再接再厉，为特殊儿童康复教育工作再创佳绩。

经过关爱中心德勤能绩系统考核，经理事会、监事会同意，张小琳主管、龚玲老师、张东媚老师、林佳妮老师、张春花老师五人获得杰出贡献奖，优秀家长服务奖，进步奖等年度奖项。

在年会中，除了工作汇报，各班老师还精心准备了节目汇演，展示班级风采。节目演起来，游戏玩起来，火锅吃起来，礼品抢起来，让2019年工作在欢声笑语中结束。

2020年，关爱中心有新的目标，新的思路：在原有的言语、个训、感统、社交等课程的基础上，我们的将竭尽全力地提高康教水平，开需求度高的特色课程，优化家长服务，提高培训质量与数理，通过各类公益活动倡导特殊教育文化。我们的目标是：2020，我们共赢！