全国助残日期间，为进一步加强教师队伍师德师风建设，提升特殊儿童教育工作者的职业素养与责任担当，近日，关爱中心组织全体教师开展了师德专题培训，为特殊儿童的成长筑牢师德防线。

 培训中，钟思扬主任结合多年一线经验，通过真实案例分享，讲述了特教老师在面对沟通困难、行为问题突出的孩子时，如何用包容化解抵触、用坚持赢得信任。通过邓霞督导从业故事，鼓励新岗教师老师用爱心浇灌与专业技能培养儿童成长，让在场教师深刻体会到“爱心是基础，耐心是关键”的特教师德内涵。

 在培训中全体教职员工还学习中华人民共和国学前教育法。特别是关于残疾儿童接受学前教育的部分。